泰安一中数学竞赛工作室成员介绍

组成:主教练：卢学谦 

助理教练：刘飞   崔吉田

团队特色:通过高考培优、竞赛提升课程和学生互助式教学，注重数学思想和方法的探究，以提高学生的数学素养为目标，体会数学内在美、问题的简练和解法的巧妙，发展学生的个性特长。

课程简介:在“普及的基础上不断提高”的方针指引下，以培养学生对数学的兴趣，激励学生为实现四个现代化学好数学的积极性为主要目标，开设数学竞赛校本课程，本课程以高中数学联赛考察的内容为主进行授课。分一试和二试两部分，一试完全按照全日制中学《数学教学大纲》中所规定的教学要求和内容，即高考所规定的知识范围和方法，在方法要求上略有提高。二试部分主要讲授平面几何、代数、数论、组合四个模块。

课程目标:1.夯实学生数学基础，使学生熟练掌握各种数学基本技能:全面提高学生演经推理、直觉猜想、归纳抽象、体系构建、算法设计等诸多方面的能力； 

2. 培养学生学习新的数学知识的能力，分析、解决问题的能力，数学表达与交流的能力;发展学生数学应用意识与创新意识；

3. 努力扩展学生的数学视野，激发学生学习数学的兴趣，使学生能欣赏数学 的美学魅力，认识数学的价值，崇尚数学的思考，培养从事科学研究的精神与方法； 

4多角度衔接高等教育，大胆引入现代数学基本理念，为学生继续从事高深科学领域的学习奠定基础。

课程内容:高一上学期：数列（10课时）复数（10课时）平面几何（50课时） 

高一下学期：三角函数（10课时）平面几何（50课时）数论（50课时） 

高二上学期：组合（50课时）一试训练（50课时） 

高二下学期：代数（50课时）一二试训练（50课时）

教学方式:自学指导与问题教学法，强调讨论与交流，鼓励参与，鼓励质疑，鼓励创新，以问题解决带动知识学习与能力锻炼。

团队成果:每年辅导竞赛生人数在100人以上，每一级参赛人数达到40人，从13年以来一等奖获奖总人数超60人,金牌5人，总获奖人数超300人，多数学生凭借数学竞赛进入清华、北大、复旦、科大等高级学府深造。此外大部分学生通过奥数这个平台，进一步拓宽了思路，优化了思维方法，养成了良好的学习习惯和意志品质，通过奥数获奖在综合评价招生中脱颖而出,进入了更高层次学府。